구구단은 초등 수학 2학년 2학기 때부터 배웁니다. 구구단의 개념을 이해하기도 전에 무조건 달달 외우기만을 강요하다 보니 잘 외워지지도 않을 뿐 아니라, 수를 확장하고 응용하는 사고력이 자라지 않습니다. 그러다 보니 아이들에게 구구단은 사고하고 활용하는 수학이 아닌 억지로 외우고 끝내야 하는 숙제 같습니다.
이 책은 초등 수학 교과서를 집필했으며, 초등학교에서 수학을 가르치고 있는 선생님이 구구단 학습의 이런 문제점을 개선하려고 집필했습니다. 단순히 구구단을 외우기보다는 수를 만드는 다양한 방법과 수와 수의 관계를 알아봄으로써 곱셈구구의 원리를 이해하도록 했지요.
그래서 8×2=16에서 16이라는 수가 단순하게 8의 2배라는 사실 외에도 1을 16번 더하고, 4의 4배이며, 16을 1번 더한 수, 8×2=2×8과 같다는 것을 어린이들이 스스로 익히고 깨닫게 됩니다. 그렇게 되면 구구단에만 파묻히지 않고 수를 확장해서 볼 수 있으며, 더 나아가 블록처럼 응용할 수 있게 되지요.

게임처럼 재밌는 다양한 구구단 활용법으로 곱셈도 척척척!
구구단만 술술술 외운다고 곱셈을 잘할 수 있을까요? 사고와 응용 수학이 점점 중요해지는 요즘에는 추론을 통해 규칙성을 발견하고, 결과가 아닌 과정을 중시하며 문제를 해결하면서 수학적 사고를 향상시켜야 합니다.
『외우지 않고 구구단이 술술술』에는 0단부터 12단까지 구구단의 개념과 원리를 예를 들어 쉽게 설명합니다. 또한 각 단의 수와 관련된 재밌는 상식과 정보를 들려주어 융합적 사고를 할 수 있습니다.
더불어 교과서에 나오지 않는 다양한 구구단 활용법이 21가지 수록되어 있습니다. 원반 돌리며 곱셈하기, 구구단 색칠하기, 곱셈으로 지갑 속에 든 돈 계산하기, 곱셈 도미노, 외톨이 숫자 찾기, 네이피어 곱셈 막대, 구구단 스무 고개, 손가락으로 하는 곱셈구구 등 게임처럼 재밌는 구구단 활용법은 아이들에게 구구단을 더욱 친근하고 재밌게 만들어 줍니다.